(1)通过《龟兔赛跑》的故事,激发幼儿练习跳跃的兴趣。 我们都听过“乌龟先胜?” 兔子后悔睡了一半,决定积极准备。 我们还来学习如何用兔子和乌龟的脚跳(2)让孩子自由探索带轮胎的单脚跳的方法。 请给表现好的孩子示范一下。 (三)教师总结。 (4)练习单脚行进和跳跃。 (1)幼儿尝试、讨论、总结背龟壳的方法。 (2)请表现好的孩子示范动作,孩子们可以互相学习。 (三)教师总结。 (1)根据自己的意愿选择游戏角色。 (2) 解释游戏规则。 (3)游戏中互换两次角色,鼓励和表扬坚持游戏的孩子。 因此,为了发展,教师应该提供适当的创造欲望。 活动中使用轮胎进行活动。 在活动公园宽阔的活动场地里,我打造了一个宽松的儿童游乐场,创造了兔子跳、过河等多种玩法。 轮胎作为一种运动器材,具有多种功能。 除了小组竞赛形式外,在游戏过程中,当孩子们情绪活跃时,我让所有孩子心情愉快,团结起来,发展他们的自主性和创造力。 如果我能按照指导方法为每个人提供一个轮胎,效果会更加智能。 游戏《趣味篮球》教案第四章有一些小篮球架和小篮球(孩子人数分成几组)。 3、前排的孩子跑到篮球架(距离少儿队10米到15米),然后跳起来投篮。 队里的孩子就会被推着推着。 教案第五部分:学新早操(纸板练习)兼职教学内容组织(一))准备部分:(二)基础部分集体(三)课后教案第六章准备,可以很好地训练孩子动起来快速地按一定路线行驶。 看看哪个团队最合适。 相邻的孩子必须互相配合,避免球掉落。 游戏《趣味篮球》教案第七章《园班0902趣味篮球比赛》“娱乐第一,比赛第二”调动了我班学生锻炼的积极性,使比赛中各队上半场队员遵循原则 队伍必须分别由3男3女组成(如有场,队长负责安排个别队员重复上场)。
③女队员带球到前场时,对方男队员不得上前阻挡(对方女队员可合为一队。其他6个宿舍(3男3女)通过抽签决定) 4、第一名:“冠军”(奖品为2瓶大瓶雪碧) 第二名:“亚军”(奖品为2瓶中型雪碧) 第三名:“冠军”(奖品为2瓶大瓶雪碧)名次:“季军”(奖品为班委给予的精神鼓励和慰问) 教案章节八喜亮让孩子们充分探索、尝试寻找答案,真实体现了幼儿的主体地位。
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